子どもと一緒に片付けるとき、大切にしたい3つのこと

クリスマスやお正月が近づいてきましたね。

子どもたちにとっては楽しみな季節。一方で、新しいおもちゃやプレゼントが増えることに、少し複雑な気持ちになる方もいらっしゃるかもしれません。

そんな今の時期は、親子でおもちゃを見直すいいタイミング。

今回は、子どもと一緒に片付けるときに、私が大切にしている3つのことをご紹介します。

11月のラジオ配信でも、わが家のエピソードを交えながらお話ししました。

子どもの片付け、その前に大切にしたいこと

先月のラジオでは、「子どもの片付け、その前に」というテーマでお話ししました。

子どもに「片付けなさい」と言い続けるよりも、まずは大人がイライラせずに過ごせる仕組みを整えること。

子どもが片付けやすい収納場所や、家族が無理なく元に戻せる仕組みをつくることが、最初の一歩だと考えています。

そして、その仕組みを作る時に重要なのが、子ども自身と一緒にモノを見直すこと。

訪問お片付けサポートでも、「子どもが自分で片付けられるようになってほしい」というご相談をいただきます。

そんなときにお伝えしている、親子で片付ける際の3つのポイントをご紹介します。

① 大人が準備して、一緒に片付ける

子どもに「おもちゃを整理しておいてね」「いらないものを出しておいてね」と伝えても、なかなか進まないことはありませんか？

それは、子どもにとって、何から始めたらいいのかがわかりにくいからかもしれません。

大人でも、モノがたくさんある場所の整理は大変ですよね。

だからこそ、最初は大人のサポートが必要です。

まずは種類ごとに分けてみる

例えば、ひとつのおもちゃ箱に、ブロック、人形、工作用品、文房具など、いろいろなものが混ざっている場合。

まずは大人が、ある程度種類ごとに分けてみましょう。

「今日はブロックを見直そう」

「この引き出しの中だけ、一緒に整理してみよう」

そんなふうに、子どもが考える範囲を小さくしてあげると、取り組みやすくなります。

一度に全部やらなくても大丈夫

子どもの集中力にも限りがあります。

「今日中におもちゃを全部片付けよう！」と頑張る必要はありません。

引き出しひとつ、おもちゃ一種類からでも十分です。

子どもが自分で片付けられるようになってほしいからこそ、焦らず、少しずつ経験を重ねていくことを大切にしたいですね。

②「いらない」ではなく「いる」を選ぶ

2つ目は、私が特に大切にしていることです。
おもちゃを整理するとき、ついこんなふうに聞いていませんか？

「もういらないおもちゃはどれ？」
「捨ててもいいものはある？」

子どもに選んでほしいのは、いらないモノではなく、これからも使いたいモノ、大切にしたいモノたちです。

まずは全部出して、必要なものを戻す

例えば、引き出しひとつを整理する場合、
まずは中身を全部出してみます。

そして、子どもに「これからも使いたいものを選んで戻してみようか」と声をかけます。

いらないものを探すのではなく、自分が使いたいものを選ぶ。

同じ片付けでも、問いかけを変えることで、子どもが考えることも変わってきます。

おもちゃの「量」にも目を向けてみる

レゴやプラレールのように、パーツを組み合わせて遊ぶおもちゃは、少しずつ数が増えていくことがありますよね。

好きなおもちゃだからこそ、いろいろな種類やパーツを集めたくなるもの。

でも、今持っている量が、現在の遊び方に合っているかは、一度見直してみてもいいと思います。

以前はたくさんのパーツを使って遊んでいたけれど、今は遊び方が変わっているかもしれません。

もちろん、その日に使わなかったものが不要というわけではありません。

大切なのは、ただ数を減らすことではなく、子どもが十分に遊べて、無理なく片付けられる量を考えること。

おもちゃの種類だけでなく、総量にも目を向けてみてくださいね。

③ 子どもの選択を尊重する

3つ目は、私自身も日々心がけていることです。
子どもと一緒にものを整理していると、親の方が思い入れのあるものが出てくることがあります。

例えば、子どもが「もういらない」と言ったとき。

「えっ、本当に？」
「これ、高かったのに！」
「小さい頃、あんなに好きだったじゃない！」

そんな言葉が出そうになることはありませんか？

実は私もあります（笑）

でも、子どもが自分で考えて出した答えなら、その選択を受け止めたいと思っています。（私もまだまだです…）

親にとっての思い出は、別の場所に残してもいい

私にとって、その代表が絵本です。
子どもたちが小さかった頃、寝る前に何度も絵本を読みました。

眠くてうとうとしながら読んだこと。
「もう一回！」と何度もお願いされたこと。

そんな思い出が詰まった絵本は、子どもが読まなくなったからといって、簡単に手放せるものではありません。
自分自身が頑張った記録だとすら思っています。

でも、それは今、子どもが使う本棚に置いておく必要があるのでしょうか。

子どもにとってはもう必要のない絵本でも、私にとっては大切な思い出の品。
それなら、子どもの本棚ではなく、私自身の思い出ボックスに保管するという選択もあります。

子どもの気持ちと、親の気持ちを分けて考える

最近、わが家では娘が突然「もうおままごとはいい」と言い出しました。

正直、私は「まだ遊ぶんじゃないかな？」と思いました。

でも、その気持ちはグッとこらえて、娘の気持ちを受け止めることに。

一方で、私自身はまだ手放す気持ちの整理がついていなかったので、おままごとの道具を子どものおもちゃ収納から出し、紙袋に入れて別の場所で保管することにしました。

こんな風に、子どもの選択を尊重することと、親が思い出を大切にすることは、両立できると思っています。

子どもが今使いたいものと、親が残しておきたいもの。
それぞれを分けて考えることで、今の暮らしに合った収納にもつながります。

片付けを通して育みたい「自分で選ぶ力」

ここまで、子どもと一緒に片付けるときの3つのポイントをご紹介しました。

でも、私が子どもと片付けるときに大切にしたいのは、単にモノを減らすことや、部屋をきれいにすることだけではありません。

「今の自分には何が必要かな？」
「これからも使いたいものはどれかな？」
「自分にとって大切なものは何かな？」

そんなことを、自分で考えて選ぶ経験を重ねてほしいと思っています。
子どもの頃から、自分の持ちものについて考え、自分で決める。

その積み重ねが、モノとの付き合い方だけでなく、日々の暮らしの中で自分で判断する力にもつながっていくのではないでしょうか。

もちろん、最初から上手に選べません。
迷ったり、以前とは違う選択をしたりすることもあると思います。

大人はその過程を見守り、必要なところを手伝う。
そして、子どもが出した答えを尊重する。

そんな関わり方を大切にしていきたいと思っています。

クリスマス・お正月の前に、親子でおもちゃを見直してみませんか？

これから新しいおもちゃが増える季節。

まずは、今あるおもちゃの中から、子ども自身がこれからも使いたいものを選ぶ時間をつくってみませんか？

一度に全部整理する必要はありません。

引き出しひとつ、おもちゃ一種類からでも大丈夫。

「片付けることは手伝っても、選ぶことは子どもにゆだねる。」

そんな気持ちで、親子の片付けに取り組んでいただけたら嬉しいです。

暮らしを整えるお手伝いをしています

ご家庭の暮らし方やお子さんの成長に合わせて、家族が無理なく片付けられる仕組みづくりをお手伝いしています。

「春の入学・入園に向けて子どもが自分で片付けられる収納にしたい」
「新生活に向けて家の中を整えたい」

そんな方は、お気軽にまずはご相談くださいね。

佐藤真帆

整理収納アドバイザー

・東京都文京区在住
・愛媛県生まれ
・築30年2LDK56平米の賃貸住まい
・引っ越し経験11回
・元システムエンジニア ・夫・息子（2016年生まれ）・娘（2018年生まれ）の4人家族
・趣味：バレーボール・ラジオ
・好き：無印・北欧・観葉植物
フレキシブルに暮らしを変える。 暮らしとしごとの土台づくりをサポートしています。